Более двух тысяч школьников начали готовиться к новому олимпиадному сезону в выездных школах, на очных и онлайн-занятиях сборных команд Москвы. Для них организовали научные смены с полевыми и лабораторными исследованиями, а также защитой проектов по использованию искусственного интеллекта. Занятия проводили преподаватели Центра педагогического мастерства (ЦПМ) столичного Департамента образования и науки.
Поучаствовать в летних мероприятиях сборных команд столицы могли дипломанты Всероссийской олимпиады школьников этого года и дети, прошедшие специальный конкурс. Они занимались иностранными языками, биологией, правом, экологией, изучали историю, обществознание и точные науки. Школьники готовились к предстоящим состязаниям, разбирали форматы наиболее сложных заданий, погружались в темы предметов, получали консультации по проектам и рекомендации для самостоятельной работы от тренеров.
В течение всего лета готовились к соревнованиям и московские команды по робототехнике. В конце июня в Оренбурге состоялся финал Российской робототехнической олимпиады. Там столичные школьники завоевали 25 наград. Сейчас они готовятся к выступлению на соревновании RoboCup, которое пройдет в Томске в сентябре. Дети конструируют и программируют, изучают электронику, мехатронику и основы работы с искусственным интеллектом.
По специальным программам готовились школьники, добившиеся в прошлом учебном году особых успехов на олимпиадах и вошедшие в сборные команды России на международных соревнованиях. Их тренировали специалисты ЦПМ и преподаватели главных вузов страны, среди которых Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова и Московский физико-технический институт. В этом году по итогам девяти соревнований у москвичей уже 35 медалей: 19 золотых, 10 серебряных и шесть бронзовых.
Летом в ЦПМ для московских школьников впервые прошли смены городского проекта «В центре науки». В июле здесь организовали учебный лагерь «КодИИм», где старшеклассники изучали искусственный интеллект, применяя навыки программирования и знания математики. В конце смены они представили девять проектов, среди которых были готовые к использованию сайт и телеграм-бот.
В августе для учеников провели летние научные школы по химии, биологии и экологии. Работа каждой группы строилась вокруг реальной исследовательской задачи. Ученики выяснили химический состав газированных напитков, оценили экологическое состояние парка «Сокольники» и освоили ключевые методы биохимического анализа.
Для тех, кто только начинает участвовать в интеллектуальных соревнованиях, провели смены Ассоциации победителей олимпиад. На них ребята повторили материал перед новым учебным годом и муниципальным этапом Всероссийской олимпиады школьников.
Подготовка к соревнованиям продолжится осенью. В сентябре состоится отбор кандидатов в сборные Москвы и в резерв команд. Подать заявку и пройти тестирование смогут все желающие. Кроме того, осенью состоятся открытые научные выездные школы по естественным и точным наукам. Попасть на них можно по результатам тестирования. А разобраться в системе олимпиад и возможностях для подготовки к ним помогут онлайн-курс «Про олимпиады» и базовые видеокурсы преподавателей ЦПМ.
Центр педагогического мастерства курирует систему развития талантов московских учеников. Специалисты ЦПМ готовят сборную команду к Всероссийской олимпиаде школьников, а также организуют массовую олимпиадную подготовку для ребят из столичных школ.
Обеспечение качественной подготовки столичных школьников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Подробнее об этом и других национальных проектах, реализуемых в Москве, можно узнать на сайте.