Москва — город с крупнейшей в мире системой творческого образования для подрастающего поколения. В столице 149 детских школ искусств и колледжей, в которых занимаются музыкой, рисованием, танцами и другими видами творчества десятки тысяч детей и молодых людей. Для одних это просто детское увлечение, для других оно со временем станет призванием. В своем блоге Сергей Собянин рассказал, как появилась идея создать проект «Искусство — детям», и подвел первые итоги его работы.
«История некоторых школ искусств уходит своими корнями в начало прошлого столетия. Большинство же были созданы в период массовой застройки жилых районов в 1950–1980-е годы или позднее. Несколько лет назад мы решили повнимательнее присмотреться к этой системе. И то, что увидели, вызвало множество вопросов. В городе было много прекрасных, хорошо оснащенных школ. Но были и такие, где ни разу не было серьезного ремонта, а новые инструменты не закупались с конца 1980-х годов. И конечно, это не могло не сказываться на качестве и привлекательности творческого образования», — написал Мэр Москвы.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
В 2018 году появился проект «Искусство — детям». Его целью стало создание комфортных и современных условий обучения во всех столичных детских школах искусств. Реализация этой программы полностью отвечает задачам национального проекта «Культура».
За эти годы в 148 детских школах искусств провели ремонт, в том числе в 33 зданиях — капитальный: заменили кровли, входные группы, фасады и так далее.
Построены три новых здания: для детской музыкальной школы имени Ференца Листа, детской музыкальной школы в поселении Киевский и детской школы искусств имени М.И. Глинки. Они оформлены в едином ярком узнаваемом стиле, а учебные классы и общие зоны стали более эргономичными. В перерывах между занятиями ребята могут отдохнуть и перекусить в уютных буфетах и на мягких пуфиках. Возле школ установили лавочки, разбили газоны и клумбы, высадили деревья. Всего благоустроили восемь гектаров территории.
Для учреждений закупили 44 тысячи комплектов учебной мебели, 8,7 тысячи единиц различного учебного и другого оборудования, около 13 тысяч музыкальных инструментов (в том числе более тысячи роялей и фортепиано). Среди них дорогостоящие и редкие инструменты: органы Viscount, концертные рояли Yamaha, Petrof, Sauter, Kawai, дисклавиры Yamaha, фаготы (в частности, Schreiber) и фаготино, арфы (в том числе Lyon & Healy) и многие другие.
Для учащихся, занимающихся живописью и скульптурой, приобрели новые мольберты и муфельные печи для обжига глины. В танцевальных классах появились новые балетные станки. Многое закупили впервые, например MIDI-клавиатуры и VR-очки.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Проект «Искусство — детям» дал школам возможность развиваться, открывать новые, современные направления, такие как саунд-продюсирование и саунд-дизайн, дизайн и анимация, звукорежиссура, VR-технологии. Это означает, что еще больше детей смогут раскрывать свои таланты. Неслучайно ежегодно ученики московских школ искусств получают более девяти тысяч наград российских и международных конкурсов.
«Работа над проектом “Искусство — детям” будет продолжена и в этом году. В планах на 2024 год — завершение капитального ремонта пяти зданий: школы искусств имени В.С. Калинникова, музыкальных школ имени А.К. Лядова, имени Н.П. Ракова, имени Г.Ф. Генделя и музыкальной школы № 4. Параллельно рассчитываем завершить строительство нового здания для школы искусств в поселении Московский. В результате еще больше московских ребят смогут получать дополнительное образование в сфере искусства недалеко от дома», — отметил Сергей Собянин.