Какие изобретения показали школьники на практической конференции "Инженеры будущего"

Ученики инженерных классов показали более тысячи изобретений нагородской научно-практической конференции «Инженеры будущего», которая проходила вНациональном исследовательском университете «МЭИ» с 18по20апреля. Работы вобласти робототехники, приборостроения, физики, химии, 3D-проектирования иинформационных технологий оценивали представители технических вузов ипрофильных предприятий.

Лучше квадрокоптера

Улучшенный вариант квадрокоптера разработали восьмиклассники изшколы №1747 Дарья Андрющенко, Денис Совцов иГлеб Мин. Ихмногофункциональный гибридный летательный аппарат Caspar поднимается вверх спомощь гелия иможет находиться ввоздухе сутками благодаря низкому потреблению энергии. Управлять аппаратом нужно при помощи специальной программы, которую также разработали школьники.

«Наше изобретение будет полезно дляпроведения долговременной фото- ивидеосъемки, обеспечения безопасности наулицах города, длянаблюдения заростом растений всельском хозяйстве»,— рассказали юные изобретатели.

Уникальный летательный аппарат представили насекции интеллектуальных робототехнических систем ибеспилотных аппаратов, которая впервые работала наконференции вэтом году.

Перчатка-поводырь

Ученики школы №2045 Федор Шкурган иВиктория Шамонская изобрели специальную перчатку-поводырь свстроенными датчиками расстояния извука, которая помогает людям снарушениями зрения ориентироваться впространстве. Она надевается наруку. Датчики крепятся наперчатку, ане натело человека.

«Припомощи простейших движений рукой незрячий человек сможет определить препятствия налюбой высоте. Приэтом пищалка наперчатке издает звук. Чем ближе препятствие, тем звук сильнее. Один изплюсов прибора— возможность трудоустройства незрячих людей насортировочных иупаковочных предприятиях»,— рассказали школьники одостоинствах своего изобретения.

Перчатка-поводырь удобная инебольшая поразмерам. Она питается отэкономичного иавтономного портативного аккумулятора. Изобретение также отличает низкая стоимость.

Шапка-невидимка

Изобретение подназванием «Шапка-невидимка» показали десятиклассники из школы №2127 Сергей Муравьев, Виктория Поседкина иДаниил Турбин. Ребята разработали уникальный метаматериал, который может делать предметы невидимыми длярадиолокаторов.

«Метаматериал, состоящий изячеек, можно увидеть глазами, ноесли имзакрыть объекты, тоони станут невидимыми длярадиолокаторов, так как онне пропускает радиолокационные волны»,— пояснили старшеклассники.

Ребята работали надизобретением подруководством преподавателя кружка «Физика невидимости» Марии Кожокарь идоцента НИТУ «МИСиС» Алексея Башарина. Опыты будут продолжаться. Главная цель теперь— сделать метаматериал дешевле.

Робототехника дляпервоклашек

Десятиклассники Артем Арбузов, Александр Чиненов иАртем Гаевский изобразовательного комплекса «Юго-Запад» создали конструктор дляпервоклассников, который поможет обучаться робототехнике. Большинство деталей напечатаны на3D-принтере, остальная часть изготовлена налазерном станке.

«Мы предлагаем ребятам спомощью конструктора выполнить несколько заданий: соединить детали ирешить головоломку, собрать медведя— героя популярного мультсериала иробота. Детали конструктора сделаны изфанеры— экологически чистого материала. Аопытный образец робота, который учитель демонстрирует вначале урока, сделан изпластика. Приэтом пластиковый робот двигается, афанерный нет, пока это только каркас. Надеемся, это поможет увлечь первоклассников робототехникой»,— рассказали авторы конструктора.

Проект «Инженерный класс в московской школе» объединяет столичные общеобразовательные учреждения, 23ведущих технических вуза иболее ста высокотехнологичных предприятий. Инженерные классы открыты в103школах столицы, вних учатся более восьми тысяч детей.