Экспертная комиссия оценивала компетенции, авторские практики, а также эффективность методики обучения правилам дорожного движения и воспитания безопасного поведения детей на дороге. Игра «Я пешеход» и тренажер «Безопасное расстояние», которые разработал москвич, признаны лучшими новыми практиками.
Напольная игра «Я пешеход» позволяет в интерактивной форме отработать с детьми навыки безопасного поведения на улице. В зависимости от возраста детей прорабатываются разные дорожные ситуации, среди которых правила перехода дороги со светофором и без него и правила поведения пассажиров на остановках общественного транспорта.
На тренажере «Безопасное расстояние» также можно отрабатывать различные ситуации, такие как выход из-за остановившейся на пешеходном переходе машины и поведение на дороге при движении специального транспорта. Тренажер представляет собой имитацию пешеходного перехода с экраном, на котором ведется трансляция реальной дорожной ситуации. Видеосъемку можно провести у любого пешеходного перехода. В случае неправильного начала движения, когда переходить через дорогу опасно, срабатывают датчики световых и звуковых сигналов, имитирующие гудок машины и свет фар.
Конкурс «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» проводился впервые. Он прошел в рамках федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013–2020 годах». В конкурсе приняли участие более шести тысяч педагогов со всех регионов России. Презентация работ и награждение победителей состоялось 20 ноября в Общественной палате Российской Федерации.